DREI выпустил 22 студента по программе Моя идея недвижимости

Дубайский институт недвижимости (DREI) при Земельном департаменте Дубая (DLD) объявил о выпуске 22 студентов, участвовавших в программе Моя идея в сфере недвижимости, специально предназначенной для талантливых школьников разных возрастов и национальностей. Кроме того, DREI совместно с Фондом Хамдана бин Рашида Аль Мактума за выдающиеся успехи в учебе (Hamdan Foundation) организовал информационную сессию для преподавателей.

Его Превосходительство Сулейман Аль Ансари, генеральный директор Фонда Хадмана, прокомментировал: Мы рады партнерству с DREI и совместной работе по повышению потенциала наших педагогических кадров и студентов. Это сотрудничество является результатом нашей веры в положительное влияние, которое педагоги оказывают на студентов, их способность концентрировать внимание и стремление к изучению дисциплин, которые служат рынку труда, в соответствии с национальными целями, которые согласуются с видением нашего мудрого руководства. Мы надеемся на постоянное сотрудничество с DLD на благо обеих сторон, особенно после успеха, достигнутого программой.

Программа, проходившая с 21 июля по 1 августа, была ориентирована на талантливых и академически успевающих школьников в возрасте от 12 до 18 лет, в частности, учащихся средних и старших классов, с целью создания для них возможностей обучения и предоставления им знаний в области недвижимости, а также строительства и проектирования городов. Благодаря этой программе учащиеся познакомились с концепциями строительства объектов недвижимости, башен и домов, а также с ролью DLD в секторе недвижимости Дубая.

Хенд Аль Марри, генеральный директор DREI, сказал: Программа помогла нам достичь важной цели: подготовить поколение специалистов в области недвижимости, которое внесет свой вклад в строительство будущего ОАЭ и проектирование городов, тем более что программа способствовала повышению уровня креативности и инноваций во всех областях недвижимости среди студентов, а также раскрытию их способностей во время участия в мозговых штурмах с другими людьми.

Аль Марри добавил: С помощью этих программ мы стремимся мотивировать студентов к обучению и исследованиям, а также подготовить эффективное поколение, способное взять на себя ответственность за свою родину, развивая их умственные способности в дополнение к их мышлению и инновационным способностям, и вовлечь их в строительство своего города для удовлетворения потребностей будущих поколений в рамках умных и передовых городов.

Программа включала два основных этапа – обучающий и инновационный, каждый из которых длился целую неделю по 5 часов в день. Учебный этап включал в себя лекции и специализированные семинары по недвижимости, которые проводил тренер DREI, специализирующийся на данной отрасли, а инновационный этап представлял собой конкурс на определение умственных способностей студентов в этом секторе. В ходе этого конкурса студенты могли раскрыть и расширить свои умственные способности, предложив и разработав идею, проект или дизайн в инновационной манере, включающей то, что было сделано на этапе обучения.

Основываясь на подходе к обучению, в соответствии с устремлениями ОАЭ и мудрым руководством страны, а также в рамках своей деятельности по поддержке инноваций и интеллектуальных преобразований, DREI также организовал учебный курс для преподавателей, целью которого было обучение и просвещение преподавателей в области недвижимости путем предоставления комплексного вводного курса, включающего знания о недвижимости, ее основах и наиболее важных законах.

Двухдневный курс, проведенный 28-29 июля, способствовал повышению уровня информированности и образованности о секторе недвижимости и важности инвестиций в недвижимость, расширению знаний, повышению компетентности в области недвижимости у общества и отдельных лиц, а также повышению осведомленности общества о рынке недвижимости и его прозрачности среди преподавателей.